En este vídeo nos explica una mujer que ha visto en primera persona la transformación agraria del campo, en concreto la de las tareas relacionadas con el cultivo del cereals. Cómo se hacía antes de los años 60 y cómo se hace hoy en día.
Fotos relacionadas.
1.- Pónle un pie de foto adecuado a todas estas fotos de aperos y labores que se realizaban tradicionalmente en relación con la producción de cereales.
2.- Las labores del cereal hoy en día. Comenta las imágenes.
3.- Describe las imágenes desde el punto de vista de la producción agraria actual de los cereales. La producción en España, la geografía del cereal de secano, la importancia de este subsector en la economía agraria española, el destino de este producto, la repercusión de la PAC...
2 comentarios
Natalia Rodriguez
1 feb 2010 | 11:22 PM
Del ejercicio 2: comenta las imagenes
1(izquierda): Es un tractor que sirve para segar el trigo.antiguamente se hacía a mano , lo hacía un hombre, pero con la revolución industrial eso se ha suprimido por las maquinas.
Del ejercicio 1:Pie de foto
Imagen 7:Instrumento con el Que se machacaba el trigo para sacar el maíz
Alfredo García
2 feb 2010 | 12:14 PM
Natalia, hay que esforzarse un poco más en hacer el comentario:
1.- Hay que utilizar un lenguaje adecuado "un tractor que siega" es una cosechadora.
2.- Hay que profundizar en el tema de la mecanización del campo español. Cuándo se produce, lo que supone para el éxodo rural, la importancia en la productividad, la aplicación a ciertos cultivos como el cereal... El ritmo de la mecanización, otras máquinas utilizadas...
Sobre el pie de foto. Reflexiona sobre lo que has puesto.
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